|
|
|
|
|
|
اعضا - سیده خدیجه آرین |
|
|
|
|
|
اطلاعات فردی ## |
پست الکترونیک |
arian |
نشانى پایگاه اینترنتى |
|
نشانی توئیتر |
|
نشانی لینکدین |
|
نشانی گوگل پلاس |
|
نشانی تلگرام |
|
نشانی ریسرچ گیت |
|
نشانی گوگل اسکالر |
|
نشانی پروفایل اسکوپوس |
|
نشانی ارکید |
|
نام کامل |
خانم سیده خدیجه آرین |
آخرین رشته تحصیلى |
|
محل اخذ آخرین مدرک |
|
اطلاعات شغلی |
محل خدمت |
|
درجه علمی |
دكترا |
|
استاديار |
اطلاعات تماس |
تلفن محل کار |
2144737510 |
دورنگار |
|
نشانی |
تهران، انتهای اتوبان همت، دانشگاه علامه طباطبائی، گروه آموزشی مشاوره |
کدپستی |
|
صندوق پستی |
|
شهر |
|
کشور |
Iran |
## توصيف مختصر |
سوابق تحصيلي: مقطع كارشناسي - مكان : - دانشگاه: - زمان: كارشناسي ارشد - مكان: آمريكا - دانشگاه: كاليفرنياي جنوبي- زمان: 1358 دكترا - مكان: - دانشگاه: - زمان: تخصص يا Ph.D - مكان: آمريكا - دانشگاه: كاليفرنياي جنوبي- زمان: 1361 فوق تخصص - مكان: - دانشگاه: - زمان:
علايق و گرايش تحقيقاتي:
1- مشاوره 2- رواندرماني
مهمترين پژوهشهاي دردست اجرا يا پايانيافته سالهاي اخير:
1- روايت درماني با تاكيد بر روايتهاي ديني در مشاوره و رواندرماني 2- يادسپاري مطالب در دانش آموزان مقطع دبستان در شهر تهران(در حال اجرا)
مهمترين كتب:
1- نظريه هاي مشاوره 2- بازي درماني
مهمترين مقالات پژوهشي سالهاي اخير:
1- علايق و نيازهاي ايرانيان مقيم كانادا 2- چگونگي انتخاب رشته دانشجويان ايراني در آمريكا و مشكلات آنها
مشاوره براي پاياننامههاي كارشناسي ارشد و دكترا يا بالاتر:
1- اثر بخشي آموزشي والدين يا رويكرد آدلري بر سبكهاي مقابله اي مادران كودكان داراي اختلال عملكرد 2- بررسي رابطه بين باورهاي خودكار آمدي و رضايت شغلي با استرس شغلي آموزگاران كودكان استثنايي كرج 3- اثر بخشي مشاوره شغلي با مدل شادماني فورداپس بر رضايت شغلي مشاوران قائم شهر 4- اثر بخشي روش قصه گويي به صورت گروهي و افزايش عزت نفس دانش آموزان دختر پايه 2 راهنمايي
جوايز و تقديرهاي كشوري و جهاني:
سابقه سمتهاي آموزشي و اجرايي كليدي دانشگاهي و پژوهشي:
1- عضويت در كميته اجرايي آزمون دكترا 2- عضو كميته ارتقاء گروه 3- عضويت در كميته اجرايي آزمون تحصيلات تكميلي 4- عضويت در كميته علمي دومين همايش سراسري نقش دين در بهداشت روان
عضويت در مجامع و نشريات علمي – پژوهشي كشوري و جهاني:
|
|
برگشت به صفحه کارنامه علمی |
|
|
|
|
|
|