|
|
|
|
|
|
|
 |
اعضا - شعله امیری |
 |
|
| |
|
|
|
|
| اطلاعات فردی ## |
| پست الکترونیک |
s.amiri_ _edu.ui.ac.ir |
| نشانى پایگاه اینترنتى |
|
| نشانی توئیتر |
|
| نشانی لینکدین |
|
| نشانی گوگل پلاس |
|
| نشانی تلگرام |
|
| نشانی ریسرچ گیت |
|
| نشانی گوگل اسکالر |
|
| نشانی پروفایل اسکوپوس |
|
| نشانی ارکید |
|
| نام کامل |
خانم شعله امیری |
| آخرین رشته تحصیلى |
|
| محل اخذ آخرین مدرک |
|
| اطلاعات شغلی |
| محل خدمت |
|
| درجه علمی |
دكتري |
|
استاديار |
| اطلاعات تماس |
| تلفن محل کار |
3117932557 |
| دورنگار |
|
| نشانی |
اصفهان میدان آزادی- خیابان هزارجریب- دانشگاه اصفهان – دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی –گروه روانشناسی |
| کدپستی |
|
| صندوق پستی |
|
| شهر |
|
| کشور |
Iran |
| ## توصيف مختصر |
سوابق تحصيلي:
مقطع كارشناسي - مكان : ايران-تهران - دانشگاه: تهران - زمان: 1367
كارشناسي ارشد - مكان: ايران-تهران - دانشگاه: تهران- زمان: 1372
دكترا - مكان: ايران-تهران - دانشگاه: تهران- زمان: 1380
تخصص يا Ph.D - مكان: - دانشگاه: - زمان:
فوق تخصص - مكان: - دانشگاه: - زمان:
علايق و گرايش تحقيقاتي:
1- روانشناسي رشد
2- روانشناسي تيزهوش
3- خلاقيت
4- مهارتهاي اجتماعي
5- روانشناسي عقب ماندگي ذهني
6- اختلالات كودكي
7- مشكلات رفتاري در كودكان
8- مطالعات زنان
9- هوش هيجاني 1
0- روانشناسي شناختي 1
1- شناخت اجتماعي 1
2- نظريه ذهن 1
3- اختلالات يادگيري 1
4- نوروسايكولوژي و نوروفيزيولوژي 1
5- كودكان استثنايي 1
6- تحول اخلاقي 1
7- هويت 1
8- روانشناسي سازگاري
مهمترين پژوهشهاي در‌دست اجرا يا پايان‌يافته سال‌هاي اخير:
1- مقايسه عوامل شخصيت در دانشجويان استعدادهاي درخشان ، ممتاز و غير استعداد درخشان . دفتر استعدادهاي درخشان دانشگاه اصفهان.
مهمترين كتب:
مهمترين مقالات پژوهشي سال‌هاي اخير:
1- بررسي تأثير فعاليت حركتي و سازمان‌دهي در حافظه كودكان بهنجار و عقب‌مانده ذهني. مجله پژوهشي دانشگاه اصفهان، 13، (1) ص 23
4- 207. 1381
2- بررسي تحولي رابطه منزلت اجتماعي با رفتار سازشي، مهارت اجتماعي و اختلال رفتار مهار يافته. مجله علوم روانشناختي، دوره دوم، (6). ص 19
3- 159. 1382
3- بررسي عوامل موثر بر اختلالهاي يادگيري در دانش آموزان دوره ابتدايي شهر اصفهان .پژوهشهاي تربيتي و روانشناختي ( دانشگاه اصفهان )، سال اول ، (4) ،ص10
1- 121 -1383
4- بررسي تحولي اختلال تضاد ورزي در گروه‌هاي مختلف منزلت اجتماعي. فصلنامه روانشناسان ايراني، سال اول ، (1) ص 5
2- 4
5- 1383
5- بررسي پيشرفت تحصيلي در گروه‌هاي جامعه سنجي. مجله روانشناسي، سال نهم (3) ص 15
0- 139. 1384
6- نقش همگان در تحول كودك. مجموعه مقالات سومين دوره هفته پژوهش دانشگاه اصفهان. 1379
7- رابطه بين پيشايندهاي شخصيتي (اضطراب، عزت نفس، جايگاه مهار) با انواع هويت يابي.دانش و پژوهش در روانشناسي، 25، 7
4- 57.-1384
8- مقايسه عوامل شخصيت در دانشجويان استعدادهاي درخشان و غير استعدادهاي درخشان . پژوهشهاي تربيتي و روانشناختي . ( پذيرفته شده توسط مجله علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه اصفهان).
9- بررسي تحول درك مفهوم دروغ در كودكان: تمايز دروغ و اشتباه. ( پذيرفته شده توسط مجله روانشناسي). 1
0- بررسي تحول شناخت اجتماعي در كودكان و رابطه آن با طراز تحول شناختي. (پذيرفته شده توسط مجله مطالعات تربيتي و روانشناسي دانشگاه فردوسي مشهد). 1
1- بررسي اضطراب صفت و حالت بر اساس ريخت هاي شبانه روزي در دانشجويان دانشگاه اصفهان. ( پذيرفته شده توسط مجله علوم روانشناختي). 1
2- حافظه از ديدگاه پردازش اطلاعات . دومين دوره هفته پژوهش دانشگاه اصفهان. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1
3- نقش همگان در تحول كودك. سومين دوره هفته پژوهش دانشگاه اصفهان. اصفهان . دانشگاه اصفهان. 1
4- بررسي تحولي اختلال سلوك در گروه‌هاي مختلف منزلت اجتماعي چهارمين دوره هفته پژوهش. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1
5- حافظه و عقب ماندگي. اولين همايش بين‌المللي روانشناسي شناختي. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1
6- بررسي تحولي اختلال تضادورزي در گروه‌هاي مختلف منزلت اجتماعي. پنجمين دوره هفته پژوهش. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1
7- بررسي تحولي مغز در قاموس بنا شدني نگري. پنجمين دوره هفته پژوهش. 1
8- مقايسه عوامل شخصيت در دانشجويان استعددهاي درخشان و غير استعدادهاي درخشان دانشگاه اصفهان. دومين همايش ملي استعدادهاي درخشان. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1
9- بررسي تأثير آموزش گروهي حل مسئله بر ميزان سازگاري اجتماعي بيماران زن مبتلا به اختلال خلقي دو قطبي شهر اصفهان. پنجمين هفته پژوهش، اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2
0- بررسي نظريه ذهن و پديد آيي آن در كودكان. پنجمين هفته پژوهش، اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2
1- روش باليني و آزمونهاي عملياتي پياژه. ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2
2- بررسي تحول شناخت اجتماعي در كودكان. ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2
3- تاثير گروه درماني به روش تحليل متقابل بر بحران هويت نوجوانان و جوانان. ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2
4- بررسي مقايسه اي زمان واكنش انتخابي بر اساس تيپ شبانه روزي در دانشجويان دختر و پسر 2
3- 19 ساله دانشگاه اصفهان. . ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان
مشاوره براي پايان‌نامه‌هاي كارشناسي ارشد و دكترا يا بالاتر:
1- تأثير آموزش گروه درماني بر سازگاري اجتماعي بيماران زن. دانشگاه اصفهان. (1383)
2- بررسي تحولي رابطه شناخت اجتماعي با درك مفهوم دروغ در كودكان مقاطع مهد كودك ، پيش دبستاني و كلاس دوم ابتدايي مدارس ابتدايي شهر اصفهان. دانشگاه اصفهان.1383).
3- بررسي رابطه هوش هيجاني با سبك هاي رهبري در مديران گروه هاي آموزشي دانشگاه اصفهان. دانشگاه اصفهان.
4- نجم‌آبادي، جواد؛ اميري، شعله؛ و مولوي، حسين. (1384). تأثير گروه درماني به روش تحليل رفتار متقابل بر بحران هويت نوجوانان و جوانان. استان قم. دانشگاه اصفهان.
5- قربان‌زاده، علي؛ اميري، شعله؛ نوري، ابوالقاسم؛ و عريضي، حميدرضا. (1384). بررسي رابطه بين سطح تحول اخلاقي و نگرش عدالت اجتماعي در دانش‌آموزان دبيرستان و دانشجويان مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد. دانشگاه اصفهان
جوايز و تقدير‌هاي كشوري و جهاني:
سابقه سمت‌هاي آموزشي و اجرايي كليدي دانشگاهي و پژوهشي:
1- سرپرست امور دانشجويي
2- مشاور دانشجويان استعدادهاي درخشان
3- رئيس مركز مطالعات زنان دانشگاه اصفهان
4- معاون گروه روانشناسي
5- مدير گروه روانشناسي
عضويت در مجامع و نشريات علمي – پژوهشي كشوري و جهاني:
1- عضو انجمن ايراني روانشناسي
2- عضو انجمن و هيات مديره روانشناسي باليني كودك و نوجوان
3- Membership of Jean Piaget Society
4- عضو كميته اجرايي و علمي همايش ملي استعدادهاي درخشان
|
|
| برگشت به صفحه کارنامه علمی |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
