|
|
|
|
|
 |
اعضا - مریم سیف نراقی |
 |
|
|
|
اطلاعات فردی |
پست الکترونیک |
seyfnaraghi |
نشانى پایگاه اینترنتى |
|
نشانی توئیتر |
|
نشانی لینکدین |
|
نشانی گوگل پلاس |
|
نشانی تلگرام |
|
نشانی ریسرچ گیت |
|
نشانی گوگل اسکالر |
|
نشانی پروفایل اسکوپوس |
|
نشانی ارکید |
|
ارجاعات |
|
اچ ایندکس |
|
نام کامل |
خانم مریم سیف نراقی |
آخرین رشته تحصیلى |
|
محل اخذ آخرین مدرک |
|
اطلاعات شغلی |
محل خدمت |
|
درجه علمی |
|
|
استاد |
اطلاعات تماس |
تلفن محل کار |
2144724121 |
دورنگار |
|
نشانی |
تهران، انتهای اتوبان همت، دانشگاه علامه طباطبائی، گروه روانشناسی کودکان استثنایی |
کدپستی |
|
صندوق پستی |
|
شهر |
|
کشور |
Iran |
دفعات مشاهده |
9933 بار |
توضیحات |
سوابق تحصيلي: مقطع كارشناسي - مكان : - دانشگاه: تهران - زمان: 1350 كارشناسي ارشد - مكان: آمريكا - دانشگاه: - زمان: 1353 دكترا - مكان: - دانشگاه: - زمان: تخصص يا Ph.D - مكان: آمريكا - دانشگاه: - زمان: 1356 فوق تخصص - مكان: - دانشگاه: - زمان:
علايق و گرايش تحقيقاتي:
1- كودكان استثنايي 2- مشاوره وراهنمايي
مهمترين پژوهشهاي دردست اجرا يا پايانيافته سالهاي اخير:
1- بررسي واژگان گفتاري كودكان 6تا9 ساله 2- مقايسه تحولي خواب ديده هاي نابينايان مادر زاد و دير نابينايان 3- طرح ارزيابي دروني گروهي روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي
مهمترين كتب:
1- اختلالات رفتاري كودكان 2- روانشناسي كودكان عقب مانده ذهني و روشهاي آموزشي آنان 3- روشهاي تحقيقي و چگونگي ارزشيابي آن در كتب علوم انساني 4- روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي 5- اختلالات يادگيري 6- راهنماي عملي فراهم سازي طرح تحقيق 7- دانش آموزان استثنايي 8- آموزش و پرورش كودكان استثنايي 9- نارسايي هاي ويژه در يادگيري
مهمترين مقالات پژوهشي سالهاي اخير:
1- بررسي انواع غلطهاي املايي بريل در دانش آموزان نابيناي دبستاني 2- مقايسه مهارتهاي اجتماعي دانش آموزان مبتلا به نارسايي هاي ويژه در يادگيري و عادي 8 تا 12 ساله 3- بررسي مقايسه روشهاي تعيين جايگاه آوايي و تحريك شنيداري بر اصلاح گفتار كودكان عقب مانده ذهني آموزش پذير 8- 7 ساله شهرستان ري
مشاوره براي پاياننامههاي كارشناسي ارشد و دكترا يا بالاتر:
1- بررسي مقايسه اي تاثير دو روش آموزشي سناوفرنالد در اصلاح نارساخواني پسران دوم ابتدايي مشهد 2- بررسي تاثير راهبردهاي شناختي- فراشناختي بر عملكرد حل مساله و رفتار سازشي دانش آموزان عقب مانده ذهني آموزش پذير پايه سوم مهارت حرفه اي سال تحصيلي 85 -84 3- بررسي تاثير استافاده از رويكردهاي درماني لوواس در كاهش نشانه هاي اختلال در خود ماندگي كودكان1 2- 4 ساله مراجعه كننده به مركز درماني اتيسم اصفهان
جوايز و تقديرهاي كشوري و جهاني:
سابقه سمتهاي آموزشي و اجرايي كليدي دانشگاهي و پژوهشي:
1- عضو هيئت مميزه دانشگاه 2- مدير گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي 3- عضو نويسندگان موءسسسه پژوهش و برنامه ريزي آموزش عالي 4- مدير كل دفتر تحصيلات تكميلي 5- عضو شوراي انتشارات دانشگاه 6- عضو كميته ارتقاء دانشكده(منتخب اعضاء هيئت علمي)
عضويت در مجامع و نشريات علمي – پژوهشي كشوري و جهاني:
|
برگشت به صفحه کارنامه علمی |
|
|
|
|
|
|