|
|
|
|
|
|
|
 |
اعضا - مریم سیف نراقی |
 |
|
| |
|
|
|
|
| اطلاعات فردی ## |
| پست الکترونیک |
seyfnaraghi |
| نشانى پایگاه اینترنتى |
|
| نشانی توئیتر |
|
| نشانی لینکدین |
|
| نشانی گوگل پلاس |
|
| نشانی تلگرام |
|
| نشانی ریسرچ گیت |
|
| نشانی گوگل اسکالر |
|
| نشانی پروفایل اسکوپوس |
|
| نشانی ارکید |
|
| نام کامل |
خانم مریم سیف نراقی |
| آخرین رشته تحصیلى |
|
| محل اخذ آخرین مدرک |
|
| اطلاعات شغلی |
| محل خدمت |
|
| درجه علمی |
|
|
استاد |
| اطلاعات تماس |
| تلفن محل کار |
2144724121 |
| دورنگار |
|
| نشانی |
تهران، انتهای اتوبان همت، دانشگاه علامه طباطبائی، گروه روانشناسی کودکان استثنایی |
| کدپستی |
|
| صندوق پستی |
|
| شهر |
|
| کشور |
Iran |
| ## توصيف مختصر |
سوابق تحصيلي:
مقطع كارشناسي - مكان : - دانشگاه: تهران - زمان: 1350
كارشناسي ارشد - مكان: آمريكا - دانشگاه: - زمان: 1353
دكترا - مكان: - دانشگاه: - زمان:
تخصص يا Ph.D - مكان: آمريكا - دانشگاه: - زمان: 1356
فوق تخصص - مكان: - دانشگاه: - زمان:
علايق و گرايش تحقيقاتي:
1- كودكان استثنايي
2- مشاوره وراهنمايي
مهمترين پژوهش‌هاي در‌دست اجرا يا پايان‌يافته سال‌هاي اخير:
1- بررسي واژگان گفتاري كودكان 6تا9 ساله
2- مقايسه تحولي خواب ديده هاي نابينايان مادر زاد و دير نابينايان
3- طرح ارزيابي دروني گروهي روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي
مهمترين كتب:
1- اختلالات رفتاري كودكان
2- روانشناسي كودكان عقب مانده ذهني و روشهاي آموزشي آنان
3- روشهاي تحقيقي و چگونگي ارزشيابي آن در كتب علوم انساني
4- روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي
5- اختلالات يادگيري
6- راهنماي عملي فراهم سازي طرح تحقيق
7- دانش آموزان استثنايي
8- آموزش و پرورش كودكان استثنايي
9- نارسايي هاي ويژه در يادگيري
مهمترين مقالات پژوهشي سال‌هاي اخير:
1- بررسي انواع غلطهاي املايي بريل در دانش آموزان نابيناي دبستاني
2- مقايسه مهارتهاي اجتماعي دانش آموزان مبتلا به نارسايي هاي ويژه در يادگيري و عادي 8 تا 12 ساله
3- بررسي مقايسه روشهاي تعيين جايگاه آوايي و تحريك شنيداري بر اصلاح گفتار كودكان عقب مانده ذهني آموزش پذير
8- 7 ساله شهرستان ري
مشاوره براي پايان‌نامه‌هاي كارشناسي ارشد و دكترا يا بالاتر:
1- بررسي مقايسه اي تاثير دو روش آموزشي سناوفرنالد در اصلاح نارساخواني پسران دوم ابتدايي مشهد
2- بررسي تاثير راهبردهاي شناختي- فراشناختي بر عملكرد حل مساله و رفتار سازشي دانش آموزان عقب مانده ذهني آموزش پذير پايه سوم مهارت حرفه اي سال تحصيلي 85 -84
3- بررسي تاثير استافاده از رويكردهاي درماني لوواس در كاهش نشانه هاي اختلال در خود ماندگي كودكان1
2- 4 ساله مراجعه كننده به مركز درماني اتيسم اصفهان
جوايز و تقدير‌هاي كشوري و جهاني:
سابقه سمت‌هاي آموزشي و اجرايي كليدي دانشگاهي و پژوهشي:
1- عضو هيئت مميزه دانشگاه
2- مدير گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي
3- عضو نويسندگان موءسسسه پژوهش و برنامه ريزي آموزش عالي
4- مدير كل دفتر تحصيلات تكميلي
5- عضو شوراي انتشارات دانشگاه
6- عضو كميته ارتقاء دانشكده(منتخب اعضاء هيئت علمي)
عضويت در مجامع و نشريات علمي – پژوهشي كشوري و جهاني:
|
|
| برگشت به صفحه کارنامه علمی |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
