|
|
|
|
|
|
اعضا - شعله امیری |
|
|
|
|
|
اطلاعات فردی ## |
پست الکترونیک |
s.amiri__edu.ui.ac.ir |
نشانى پایگاه اینترنتى |
|
نشانی توئیتر |
|
نشانی لینکدین |
|
نشانی گوگل پلاس |
|
نشانی تلگرام |
|
نشانی ریسرچ گیت |
|
نشانی گوگل اسکالر |
|
نشانی پروفایل اسکوپوس |
|
نشانی ارکید |
|
نام کامل |
خانم شعله امیری |
آخرین رشته تحصیلى |
|
محل اخذ آخرین مدرک |
|
اطلاعات شغلی |
محل خدمت |
|
درجه علمی |
دكتري |
|
استاديار |
اطلاعات تماس |
تلفن محل کار |
3117932557 |
دورنگار |
|
نشانی |
اصفهان میدان آزادی- خیابان هزارجریب- دانشگاه اصفهان – دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی –گروه روانشناسی |
کدپستی |
|
صندوق پستی |
|
شهر |
|
کشور |
Iran |
## توصيف مختصر |
سوابق تحصيلي: مقطع كارشناسي - مكان : ايران-تهران - دانشگاه: تهران - زمان: 1367 كارشناسي ارشد - مكان: ايران-تهران - دانشگاه: تهران- زمان: 1372 دكترا - مكان: ايران-تهران - دانشگاه: تهران- زمان: 1380 تخصص يا Ph.D - مكان: - دانشگاه: - زمان: فوق تخصص - مكان: - دانشگاه: - زمان:
علايق و گرايش تحقيقاتي:
1- روانشناسي رشد 2- روانشناسي تيزهوش 3- خلاقيت 4- مهارتهاي اجتماعي 5- روانشناسي عقب ماندگي ذهني 6- اختلالات كودكي 7- مشكلات رفتاري در كودكان 8- مطالعات زنان 9- هوش هيجاني 1 0- روانشناسي شناختي 1 1- شناخت اجتماعي 1 2- نظريه ذهن 1 3- اختلالات يادگيري 1 4- نوروسايكولوژي و نوروفيزيولوژي 1 5- كودكان استثنايي 1 6- تحول اخلاقي 1 7- هويت 1 8- روانشناسي سازگاري
مهمترين پژوهشهاي دردست اجرا يا پايانيافته سالهاي اخير:
1- مقايسه عوامل شخصيت در دانشجويان استعدادهاي درخشان ، ممتاز و غير استعداد درخشان . دفتر استعدادهاي درخشان دانشگاه اصفهان.
مهمترين كتب:
مهمترين مقالات پژوهشي سالهاي اخير:
1- بررسي تأثير فعاليت حركتي و سازماندهي در حافظه كودكان بهنجار و عقبمانده ذهني. مجله پژوهشي دانشگاه اصفهان، 13، (1) ص 23 4- 207. 1381 2- بررسي تحولي رابطه منزلت اجتماعي با رفتار سازشي، مهارت اجتماعي و اختلال رفتار مهار يافته. مجله علوم روانشناختي، دوره دوم، (6). ص 19 3- 159. 1382 3- بررسي عوامل موثر بر اختلالهاي يادگيري در دانش آموزان دوره ابتدايي شهر اصفهان .پژوهشهاي تربيتي و روانشناختي ( دانشگاه اصفهان )، سال اول ، (4) ،ص10 1- 121 -1383 4- بررسي تحولي اختلال تضاد ورزي در گروههاي مختلف منزلت اجتماعي. فصلنامه روانشناسان ايراني، سال اول ، (1) ص 5 2- 4 5- 1383 5- بررسي پيشرفت تحصيلي در گروههاي جامعه سنجي. مجله روانشناسي، سال نهم (3) ص 15 0- 139. 1384 6- نقش همگان در تحول كودك. مجموعه مقالات سومين دوره هفته پژوهش دانشگاه اصفهان. 1379 7- رابطه بين پيشايندهاي شخصيتي (اضطراب، عزت نفس، جايگاه مهار) با انواع هويت يابي.دانش و پژوهش در روانشناسي، 25، 7 4- 57.-1384 8- مقايسه عوامل شخصيت در دانشجويان استعدادهاي درخشان و غير استعدادهاي درخشان . پژوهشهاي تربيتي و روانشناختي . ( پذيرفته شده توسط مجله علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه اصفهان). 9- بررسي تحول درك مفهوم دروغ در كودكان: تمايز دروغ و اشتباه. ( پذيرفته شده توسط مجله روانشناسي). 1 0- بررسي تحول شناخت اجتماعي در كودكان و رابطه آن با طراز تحول شناختي. (پذيرفته شده توسط مجله مطالعات تربيتي و روانشناسي دانشگاه فردوسي مشهد). 1 1- بررسي اضطراب صفت و حالت بر اساس ريخت هاي شبانه روزي در دانشجويان دانشگاه اصفهان. ( پذيرفته شده توسط مجله علوم روانشناختي). 1 2- حافظه از ديدگاه پردازش اطلاعات . دومين دوره هفته پژوهش دانشگاه اصفهان. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1 3- نقش همگان در تحول كودك. سومين دوره هفته پژوهش دانشگاه اصفهان. اصفهان . دانشگاه اصفهان. 1 4- بررسي تحولي اختلال سلوك در گروههاي مختلف منزلت اجتماعي چهارمين دوره هفته پژوهش. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1 5- حافظه و عقب ماندگي. اولين همايش بينالمللي روانشناسي شناختي. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1 6- بررسي تحولي اختلال تضادورزي در گروههاي مختلف منزلت اجتماعي. پنجمين دوره هفته پژوهش. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1 7- بررسي تحولي مغز در قاموس بنا شدني نگري. پنجمين دوره هفته پژوهش. 1 8- مقايسه عوامل شخصيت در دانشجويان استعددهاي درخشان و غير استعدادهاي درخشان دانشگاه اصفهان. دومين همايش ملي استعدادهاي درخشان. اصفهان. دانشگاه اصفهان. 1 9- بررسي تأثير آموزش گروهي حل مسئله بر ميزان سازگاري اجتماعي بيماران زن مبتلا به اختلال خلقي دو قطبي شهر اصفهان. پنجمين هفته پژوهش، اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2 0- بررسي نظريه ذهن و پديد آيي آن در كودكان. پنجمين هفته پژوهش، اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2 1- روش باليني و آزمونهاي عملياتي پياژه. ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2 2- بررسي تحول شناخت اجتماعي در كودكان. ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2 3- تاثير گروه درماني به روش تحليل متقابل بر بحران هويت نوجوانان و جوانان. ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان. 2 4- بررسي مقايسه اي زمان واكنش انتخابي بر اساس تيپ شبانه روزي در دانشجويان دختر و پسر 2 3- 19 ساله دانشگاه اصفهان. . ششمين دوره هفته پژوهش اصفهان. دانشگاه اصفهان
مشاوره براي پاياننامههاي كارشناسي ارشد و دكترا يا بالاتر:
1- تأثير آموزش گروه درماني بر سازگاري اجتماعي بيماران زن. دانشگاه اصفهان. (1383) 2- بررسي تحولي رابطه شناخت اجتماعي با درك مفهوم دروغ در كودكان مقاطع مهد كودك ، پيش دبستاني و كلاس دوم ابتدايي مدارس ابتدايي شهر اصفهان. دانشگاه اصفهان.1383). 3- بررسي رابطه هوش هيجاني با سبك هاي رهبري در مديران گروه هاي آموزشي دانشگاه اصفهان. دانشگاه اصفهان. 4- نجمآبادي، جواد؛ اميري، شعله؛ و مولوي، حسين. (1384). تأثير گروه درماني به روش تحليل رفتار متقابل بر بحران هويت نوجوانان و جوانان. استان قم. دانشگاه اصفهان. 5- قربانزاده، علي؛ اميري، شعله؛ نوري، ابوالقاسم؛ و عريضي، حميدرضا. (1384). بررسي رابطه بين سطح تحول اخلاقي و نگرش عدالت اجتماعي در دانشآموزان دبيرستان و دانشجويان مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد. دانشگاه اصفهان
جوايز و تقديرهاي كشوري و جهاني:
سابقه سمتهاي آموزشي و اجرايي كليدي دانشگاهي و پژوهشي:
1- سرپرست امور دانشجويي 2- مشاور دانشجويان استعدادهاي درخشان 3- رئيس مركز مطالعات زنان دانشگاه اصفهان 4- معاون گروه روانشناسي 5- مدير گروه روانشناسي
عضويت در مجامع و نشريات علمي – پژوهشي كشوري و جهاني:
1- عضو انجمن ايراني روانشناسي 2- عضو انجمن و هيات مديره روانشناسي باليني كودك و نوجوان 3- Membership of Jean Piaget Society 4- عضو كميته اجرايي و علمي همايش ملي استعدادهاي درخشان
|
|
برگشت به صفحه کارنامه علمی |
|
|
|
|
|
|