|
|
|
|
|
|
|
 |
مشاهده آزمون |
 |
|
|
|
| کد دانشگاه یا سازمان مرجع یا ثبت کننده |
0 |
| نام دانشگاه یا سازمان مرجع یا ثبت کننده |
انستيتو روانپزشکی تهران (مرکز تحقيقات بهداشت روان) |
| عنوان انگلیسی |
Rey Complex Figure Test and Recognition Trial RCFT |
| عنوان فارسی |
آزمون شکل پيچيده ری وآزمايش بازشناسی |
| زبان اصلی |
فارسی |
| کلید واژه ها |
حافظه ديداری، بازشناسی ديداری، توانايی ديداری، فضايی |
| کاربرد |
ارزيابی توانايی حافظه ديداری، توانايی ساختاری ديداری فضايی و حافظه بازشناسی ديداری |
| سازنده |
جان ای ميرزJohn E. Meyers - کلی آ ميرز Kelly R. Meyers |
| سال ساخت |
1995 |
| تعداد سوالات |
|
| زیر مقیاس |
4 مرحله : کپی شکل ياد آوری و ترسيم پس از 3 دقيقه - يادآوری تاخيری - بازشناسی |
| نحوه اجرا |
قلم کاغذی به صورت ترسيم شکل و بازشناسی- اجرا انفرادی توسط روانشناس بالينی- افراد 18-89 سال |
| نحوه نمره دهی و تجزیه و تحلیل |
بر اساس راهنما، به هر شکل بر اساس صحت و مکان ترسيم آن نمرات 0-0.5، 1 يا2 داده می شود. سپس مجموع نمرات واحدهای ترسيم به عنوان نمره خام ترسيم ارائه می شود. نمرات خام از 2 تا 36 دامنه دارند. |
| رفرانس |
Meyers, J.E., Meyers,K.R 1995 Rey complex Figure Test and Recognition Trial: prefessional Manual, USA: Psychological Assessment Resources |
| وارد کننده اطلاعات |
incas |
| سطح دسترسی |
|
| فایل پیوست |
- دفعات مشاهده: 411 بار |
| دفعات مشاهده |
581 بار |
| # |
ضمیمه های مرتبط (فرم ها، اعتبار سنجی، پایایی و ...) |
مشاهده |
|
پیوست شماره 1 |
 |
|
|
برگشت به فهرست
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
