|
|
|
|
|
|
|
 |
مشاهده اطلاعات آزمون |
 |
|
|
|
| آزمون مرجع |
Cattle Anxiety Questionnaire |
| عنوان |
فرم ترجمه شده |
| اعتبار بیرونی - همزمان |
دارد |
| توضیح اعتبار بیرونی - همزمان |
1)دادستان(1376) همبستگي بين عوامل پرسشنامه اضطراب كتل و مقياس اضطراب امتحان را از 18/0 تا 42/0 بدست آورد كه معنادار است. .(دادستان ،پريرخ-1376- سنجش و درمان اضطراب امتحان – مجله روانشناسي – سال اول شماره 1) 2)اضطراب كلي مقياس كتل با شاخصهاي ديگر مثل اضطراب ولش همبستگي بالايي در حدود 72/0 دارد.اضطراب آشكار آن با مقياس پورسل حدود 51/0 و همبستگي با پرسشنامه اضطراب تايلور حدود 65/0 است.(افشار،به نقل از عباسي،مريم،1380- بررسي رابطه اضطراب و كمالگرايي منفي والدين با اضطراب امنتحان دانش آموزان – پايان نامه كارشناسي ارشد روانشناسي دانشگاه تهران) |
| پایایی - القای كرونباخ |
دارد |
| توضیح پایایی - القای كرونباخ |
در پژوهش شفيع آبادي و همكاران 1384- كه بر روي 220 نفر از دانش آموزان دبيرستاني اجرا شد پايايي آزمون به روش آلفاي كرونباخ 76/0 محاسبه شده است.(شفيع آبادي، عبداله – دلاور، علي – سدرپوشان،نجمه – 1384- تاثير شيوه واقعيت درماني گروهي بر كاهش اضطراب دانش آموزان نوجوان دختر – مجله دانش و پژوهش در روان شناسي – دانشگاه آزاد اسلامي واحد خوراسگان اصفهان – شماره 25 – پاييز 1384 – صص 34-21) |
| پایایی - دو نیمه كردن |
دارد |
| توضیح پایایی - دو نیمه كردن |
در پژوهش پاشا(1384) كه بر روي 800 دانشجو(400 نفر زن با ميانگين سني 23/20 و400نفر مرد با ميانگين سني 53/22) اجراشد پايايي آزمون اضطراب كتل به شيوه تنصيف 89/0 بدست آمد كه در سطح 01/0 معني دار است.(پاشا؛غ،1384 – شيوع خودبيمارانگاري و رابطه آن با اضطراب ،افسردگي و ساير ويژگيهاي فردي در دانشجويان . مجله دانش و پژوهش در روانشناسي – دانشگاه آزاد اسلامي واحد خوراسگان اصفهان – شماره 25 – صص 20-1 |
| توضیحات دیگر |
0 |
| دفعات مشاهده |
391 بار |
|
برگشت به آزمون اصلی
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
