[صفحه اصلی ]   [ English ]  
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
درباره شبکه::
اولویت های پژوهشی::
نتایج طرح‌های تحقیقاتی شبکه::
مراکز عضو شبکه::
بانک های اطلاعاتی::
برقراری ارتباط::
عضویت در پایگاه::
تسهیلات پایگاه::
آلبوم تصاویر ::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: مشاهده اطلاعات آزمون ::
آزمون مرجع Goodenough _ Harris drawing test
عنوان فرم ترجمه شده
اعتبار درونی - سازه دارد
توضیح اعتبار درونی - سازه توانايي هاي شناختي خاصي كه در آزمون مطرح است همراه با افزايش سن تغيير پيدا مي كند . اين نكته از اعتبار سازه آزمون نقاشي حكايت مي كند.( رحيمي،ع- نجاريان،ب و عطاري،ي-1377- هنجاريابي آزمون نقاشي مقياس زنان آدمك گوديناف – هريس بر روي كودكان 6 تا 11 ساله بوشهر – مجله علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه شهيد چمران اهواز – دوره سوم سال پنجم شماره هاي 3 و 4.)
اعتبار بیرونی - همزمان دارد
توضیح اعتبار بیرونی - همزمان 1)رحيمي و همكاران 1377 ضريب همبستگي آزمون نقاشي را با آزمون رنگي ريون رنگي كودكان و با آزمون ديداري – حركتي بندر گشتالت به ترتيب 27/0 و 29/0 بدست آوردند كه در سطح 01/0 معني دار است.(رحيمي،ع- نجاريان،ب و عطاري،ي-1377- هنجاريابي آزمون نقاشي مقياس زنان آدمك گوديناف – هريس بر روي كودكان 6 تا 11 ساله بوشهر – مجله علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه شهيد چمران اهواز – دوره سوم سال پنجم شماره هاي 3 و 4.) 2)همبستگي آزمون هوشي گوديناف با آزمون هوشي بينه سيمون 72/0 گزارش شده است.(همايوني،كبري،1354- بررسي اعتبار و پايايي آزمون تصوير يك انسان و تهيه هنجارهايي براي سنين 15-14 ساله . پايان نامه كارشناسي ارشد دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه تهران) 3)ضريب همبستگي اين آزمون با آزمون استنفورد بينه 74/0 گزارش شده و براي سنجش هوش كودكان بين 5 تا 10 سال از دقت و اعتبار برخوردار است.(شريفي،1376 به نقل از به پژوه،احمود و نوري،فريده،1381- تاثير نقاشي درماني در كاهش رفتارهاي پرخاشگرانه دانش آموزان عقب مانده ذهني-مجله روان شناسي و علوم تربيتي – سال 32- شماره 2-صص170-155
پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون دارد
توضیح پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون 1)تشكري و همكاران 1365 ضرايب بازآزمايي را با فاصله 12هفته 75/0 و ضريب پايايي تنصيف را 80/0 گزارش كرده اند.(تشكري،عباس – مهريار،امير هوشنگ و يوسفي، فريده-1365- كاربرد آزمون نقاشي انسان گوديناف – هريس در بين گروهي از كودكان دبستاني شيراز . مجله علوم اجتماعي و انساني دانشگاه شيراز ،دوره دوم – شماره 1- صص37-19 2)رحيمي و همكاران(1377) ضريب پايايي آزمون را با استفاده از روش بازآزمايي به فاصله يكماه بر روي 62 دختر برابر با 63/0 ارزيابي كرده اند.( رحيمي،ع- نجاريان،ب و عطاري،ي-1377- هنجاريابي آزمون نقاشي مقياس زنان آدمك گوديناف – هريس بر روي كودكان 6 تا 11 ساله بوشهر – مجله علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه شهيد چمران اهواز – دوره سوم سال پنجم شماره هاي 3 و 4.)
پایایی - دو نیمه كردن دارد
توضیح پایایی - دو نیمه كردن تشكري و همكاران 1365 ضرايب بازآزمايي را با فاصله 12هفته 75/0 و ضريب پايايي تنصيف را 80/0 گزارش كرده اند.(تشكري،عباس – مهريار،امير هوشنگ و يوسفي، فريده-1365- كاربرد آزمون نقاشي انسان گوديناف – هريس در بين گروهي از كودكان دبستاني شيراز . مجله علوم اجتماعي و انساني دانشگاه شيراز ،دوره دوم – شماره 1- صص37-19
توضیحات دیگر 0
دفعات مشاهده 627 بار
برگشت به آزمون اصلی
شبکه تحقیقات سلامت روان Mental Health Research Network
Persian site map - کاشت مو English site map