|
|
|
|
|
 |
مشاهده اطلاعات آزمون |
 |
|
|
آزمون مرجع |
Test Anxiety Questionnaire |
عنوان |
فرم ترجمه شده |
اعتبار درونی - محتوی |
دارد |
توضیح اعتبار درونی - محتوی |
777روايي محتوايي آزمون مورد تاييد اساتيد محترم روانشناسي دكتر شفيع آبادي ،نوابي نژاد و بهرامي قرارگرفته است.(نبوي،صادق،1375- بررسي ارتباط عزت نفس و اضطراب امتحان در دانش آموزان پايه 2 دبيرستانهاي نمونه و عادي شهر تهران – پايان نامه كارشناسي ارشد مشاوره دانشگاه علامه طباطبايي ) |
اعتبار بیرونی - همزمان |
دارد |
توضیح اعتبار بیرونی - همزمان |
دادستان و همكاران1374- در تحقيق خود به بررسي رابطه دو مقياس اضطراب عمومي كتل و اضطراب امتحان ساراسون پرداخته اند. نتايج نشان داد كه در سطح معني داري كليه عوامل تست اضطراب كتل با مقياس اضطراب امتحان همبستگي مثبت دارند و بين عوامل اضطرابي ،شخصيت و عامل اضطراب امتحان يك ارتباط مثبت معني دار وجود دارد .(دادستان و همكاران،1374 به نقل از نبوي،صادق،1375- بررسي ارتباط عزت نفس و اضطراب امتحان در دانش آموزان پايه 2 دبيرستانهاي نمونه و عادي شهر تهران – پايان نامه كارشناسي ارشد مشاوره دانشگاه علامه طباطبايي ) |
پایایی - كودریچاردسون |
دارد |
توضیح پایایی - كودریچاردسون |
نبوي 1375 در پژوهش خود كه بر روي 250 نفر از دانش آموزان پايه دوم دبيرستانهاي نمونه و عادي شهر تهران انجام داد پاياييآزمون را با استفا ده از روش كودر ريچاردسون برابر با 79/0 محاسبه كرده است .( نبوي،صادق،1375- بررسي ارتباط عزت نفس و اضطراب امتحان در دانش آموزان پايه 2 دبيرستانهاي نمونه و عادي شهر تهران – پايان نامه كارشناسي ارشد مشاوره دانشگاه علامه طباطبايي ) |
پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون |
دارد |
توضیح پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون |
ضريب پايايي بازآزمايي پرسشنامه اضطراب امتحان ساراسون پس از 5 هفته برابر با 88/0 گزارش شده است.(ابوالقاسمي و همكاران،1378 به نقل از لشكري پور و همكاران،1385- بررسي ارتباط بين اضطراب امتحان با عملكرد تحصيلي در دانش آموزان مقطع راهنمايي شهر زاهدان در سال 1384- مجله طبيب شرق،سال هشتم – شماره 4 – زمستان 1385- صص259-253) |
پایایی - القای كرونباخ |
دارد |
توضیح پایایی - القای كرونباخ |
شجراتي 1376- در پژوهش خود كه بر روي 300 نفر از دانش آموزان دختر سال اول و دوم متوسطه انجام داد پايايي آزمون را باروش آلفاي كرونباخ 99/0 محاسبه كرد.(شجراتي،تاجيه،1376- بررسي كاربردپذيري روش بازآموزي اسناد در كاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان نورآباد- پايان نامه كارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي دانشگاه الزهراء) |
پایایی - دو نیمه كردن |
دارد |
توضیح پایایی - دو نیمه كردن |
دادستان و همكارن 1374 در پژوهش خود مقياس اضطراب امتحان ساراسون را با روش دو نيمه كردن 91/0 و با روش بازآزمايي در فاصله زماني بيش از 6 هفته 82/0 محاسبه كرده اند.(به نقل از مجتهدي ملكي،محترم،1376- بررسي رابطه بين اضطراب امتحان و معدل دانش آموزان و تاثير روش شناخت درماني بر كاهش ميزان اضطراب امتحان دانش آموزان دختر سال سوم نظام جديد شهرستان ملكان – پايان نامه كارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي دانشگاه علامه طباطبايي ) |
توضیحات دیگر |
0 |
دفعات مشاهده |
562 بار |
برگشت به آزمون اصلی
|
|
|
|
|
|
|