|
|
|
|
|
|
|
 |
مشاهده اطلاعات آزمون |
 |
|
|
|
| آزمون مرجع |
Young internet addiction test |
| عنوان |
فرم ترجمه شده |
| اعتبار درونی - ظاهری |
دارد |
| اعتبار درونی - سازه |
دارد |
| توضیح اعتبار درونی - سازه |
تحليل عاملي به روش تحليل مؤلفه هاي اصلي با چرخش واريماكس، براي پرسشنامه 5 عامل مشكلات اجتماعي، تأثير بر عملكرد، فقدان كنترل، استفاده مرضي از چت روم و بي توجهي به وظايف شغلي و تحصيلي را استخراج كرد. به منظور روايي سازه پرسش نامه، از روش تحليل عاملي به شيوه چرخش از نوع واريماكس استفاده شد. 56% از واريانس نمراتي را نشان داد كه به ترتيب شامل عوامل 1. مشكلات اجتماعي 2. تاثير بر عملكرد 3. فقدان كنترل 4. استفاده مرضي از چت روم 5. بي توجهي به وظايف شغلي و تحصيلي بودند. در محاسبات مزبور بارهاي عاملي بالاتر از 40/0 در نظر گرفته شده است. علوي، سيد سلمان و همكاران (1389). ويژگيهاي روانسنجي آزمون اعتياد به اينترنت يانگ در دانشجويان. مجله علوم رفتاري. دوره 4، شماره3، صفحات 189-183. علوي، سيد سلمان و همكاران (1388). بررسي ويژگيهاي روان سنجي پرسشنامه اعتياد به اينترنت GPIUS در كاربران دانشجوي دانشگاههاي شهر اصفهان. دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي، سال يازدهم، شماره 40، صفحات 38-50. |
| اعتبار درونی - محتوی |
دارد |
| توضیح اعتبار درونی - محتوی |
777روايي محتوايي آزمون با ارايه به 10 نفر متخصص (5 روانپزشك و 5 روان‌شناس) مورد تأييد قرار گرفت. علوي، سيد سلمان و همكاران (1389). ويژگيهاي روانسنجي آزمون اعتياد به اينترنت يانگ در دانشجويان. مجله علوم رفتاري. دوره 4، شماره3، صفحات 189-183. |
| اعتبار بیرونی - پیش بین |
دارد |
| اعتبار بیرونی - همزمان |
دارد |
| توضیح اعتبار بیرونی - همزمان |
به منظور روايي همگرايي پرسشنامه اعتياد اينترنتي يانگ، همبستگي نمرات حاصله از پرسشنامه YDQ محاسبه و ضريب همبستگي آن برابر با 50/0 بدست آمد (P<0.05). علوي، سيد سلمان و همكاران (1389). ويژگيهاي روانسنجي آزمون اعتياد به اينترنت يانگ در دانشجويان. مجله علوم رفتاري. دوره 4، شماره3، صفحات 189-183. |
| پایایی - اسپیرمن براون |
دارد |
| پایایی - كودریچاردسون |
دارد |
| پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون |
دارد |
| توضیح پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون |
ضريب بازآزمايي (r=0.82) بدست آمد. علوي، سيد سلمان و همكاران (1389). ويژگيهاي روانسنجي آزمون اعتياد به اينترنت يانگ در دانشجويان. مجله علوم رفتاري. دوره 4، شماره3، صفحات 189-183. |
| پایایی - القای كرونباخ |
دارد |
| توضیح پایایی - القای كرونباخ |
همساني دروني آلفا=88/0 علوي، سيد سلمان و همكاران (1389). ويژگيهاي روانسنجي آزمون اعتياد به اينترنت يانگ در دانشجويان. مجله علوم رفتاري. دوره 4، شماره3، صفحات 189-183. |
| پایایی - فرم های موازی |
دارد |
| پایایی - دو نیمه كردن |
دارد |
| توضیح پایایی - دو نیمه كردن |
ضريب تنصيف (r=0.72) . بهترين نقطه برش باليني اين پرسشنامه 46 بود. علوي، سيد سلمان و همكاران (1389). ويژگيهاي روانسنجي آزمون اعتياد به اينترنت يانگ در دانشجويان. مجله علوم رفتاري. دوره 4، شماره3، صفحات 189-183. |
| توضیحات دیگر |
|
| دفعات مشاهده |
363 بار |
|
برگشت به آزمون اصلی
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
