|
|
|
|
|
|
|
 |
مشاهده اطلاعات آزمون |
 |
|
|
|
| آزمون مرجع |
مقياس سنجش ميزان مسئوليت پذيري دانش آموزان |
| عنوان |
فرم اصلي |
| اعتبار درونی - ظاهری |
دارد |
| اعتبار درونی - سازه |
دارد |
| اعتبار درونی - محتوی |
دارد |
| توضیح اعتبار درونی - محتوی |
777به منظور استخرج روايي صوري و محتوايي مقياس در اختيار جمعي از مديران، مربيان، معلمان و دانش آموزان و نيز برخي از اساتيد دانشگاه قرار گرفت و از آنان خواسته شد نظرات اصلاحي خود را كتباً مرقوم فرمايند. نظرات اصلاحي شامل مرتبط بودن سؤالات به مبحث مسئوليت پذيري، روشن و واضح بودن سؤالات، دو پهلو نبودن سؤالات و نظاير آن بود (كردلو، 1387). كردلو، منيره (1387). مسئوليت پذيري دانش آموزان. فصلنامه امنيت اجتماعي، شماره5. |
| اعتبار بیرونی - پیش بین |
دارد |
| اعتبار بیرونی - همزمان |
دارد |
| پایایی - اسپیرمن براون |
دارد |
| پایایی - كودریچاردسون |
دارد |
| پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون |
دارد |
| توضیح پایایی - اطلاعات آزمون باز اطلاعات آزمون |
به منظور اجراي مجدد پس از گذشت 10 روز آزمون بار ديگر بر روي نمونه اوليه شامل 35 نفر تكرار گرديد (كردلو، 1387). كردلو، منيره (1387). مسئوليت پذيري دانش آموزان. فصلنامه امنيت اجتماعي، شماره5. |
| پایایی - القای كرونباخ |
دارد |
| توضیح پایایی - القای كرونباخ |
اطلاعات بدست آمده از 104 پرسشنامه توسط نرم افزار spss مورد ارزيابي قرار گرفت و با تحليل آماري آلفاي كرونباخ 90/0 محاسبه گرديد كه بيانگر پايايي بالاي اين آزمون است. كردلو، منيره (1387). مسئوليت پذيري دانش آموزان. فصلنامه امنيت اجتماعي، شماره5. |
| پایایی - فرم های موازی |
دارد |
| پایایی - دو نیمه كردن |
دارد |
| توضیحات دیگر |
|
| دفعات مشاهده |
544 بار |
|
برگشت به آزمون اصلی
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
