برگشت به شبکه تحقیقات سلامت روان مشاهده مقالات عنوان فارسی بررسی رابطه بين اضطراب و افسردگی با ميزان معنويت در دانشجويان دانشگاه تهران عنوان انگلیسی نویسندگان مقاله باقر غباری بناب، عباس متولی پور، الهام حکیمی راد، مجتبی حبیبی عسکر آبادی عنوان سمینار چکیده مقالات نخستین همایش ملی- دانشجویی مشاوره و دین مکان برگزاری سمینار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران زمان برگزاری سمینار 4 و 5 خرداد ماه 1388 سازمان برگزار کننده سمینار انجمن علمی- دانشجویی مشاوره دانشگاه تهران کلیدواژه‌های فارسی مقاله اضطراب، افسردگی، معنويت، دانشجو کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله چکیده فارسی مقاله مقدمه: اضطراب و افسردگی به عنوان دو اختلال مهم که سلامت روانی فرد را به مخاطره می‌اندازد شناخته شده است. هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بين ابعاد مختلف معنويت، اضطراب و افسردگی در دانشجويان دانشگاه تهران می‌باشد. پژوهشگران همچنين علاقمند بودند که توان پيش‌بينی ابعاد مختلف معنويت در ميزان اضطراب و افسردگی دانشجويان را مورد بررسی قرار دهند. روش: در راستای پيگيری اهداف فوق 304 نفر از دانشجويان (124 پسر و 180 دختر) دانشگاه تهران به صورت طبقه‌ای سهمی انتخاب شدند و پرسشنامه‌های چک ليست نشانگان رفتاری (R-90-SCL) و مقياس تجربيات معنوی بر روی آن‌ها اجرا گرديد. تحليل داده‌ها با استفاده از روش‌های ضريب همبستگی چندگانه و رگرسيون انجام گرفت. نتايج و يافته‌ها: تحليل داده‌ها با استفاده از روش‌های ضريب همبستگی چندگانه و رگرسيون چندگانه نشان داد که بين ميزان اضطراب و ابعاد معنويت (معنايابی در زندگی و ارتباط با خدا) همبستگی منفی و معناداری وجود دارد، علاوه بر اين بين افسردگی و اضطراب و تجربيات سلبی دانشجويان در معنويت همبستگی مثبت و معنی‌داری وجود دارد به اين معنا که افرادی که نمره بالايی در مقياس تجربيات معنوی به دست آوردند در دو بعد اضطراب و افسردگی نمره کمتری کسب کردند. تحليل داده‌ها همچنين نشان داد که بين ميزان افسردگی، معنايابی در زندگی، ارتباط با خدا و شکوفايی معنوی در دانشجويان همبستگی منفی معنادار وجود دارد. تحليل رگرسيون نشان داد که معنايابی در زندگی و تجربيات متعالی عرفانی به طور منفی و معناداری می‌تواند اضطراب دانشجويان را پيش‌بينی کند، علاوه بر اين افسردگی دانشجويان نيز از روی بعدهای معنايابی در دانشجويان و تجربيات متعالی آنان قابل پيش‌بينی بود. از لحاظ تفاوت‌های جنسيتی می‌توان به تفاوت معنادار دختران و پسران دانشجو در بعدهای اضطراب و افسردگی اشاره نمود بدين صورت که اضطراب و افسردگی در دختران بيشتر از پسران گزارش گرديد. با توجه به يافته‌های اخير می‌توان نتيجه گرفت که بين اضطراب و افسردگی که دو جنبه مهم از سلامت روان هستند با معنويت و جنبه‌های مختلف آن رابطه عکس دارد. از اين يافته‌ها می‌توان در حيطه طراحی برای ارتقای سلامت روان در محيط‌های دانشجويی بهره برد. چکیده انگلیسی مقاله برای برگشت به بخش مقاله‌های ارایه شده در همایش ها اینجا را کلیک كنید. Persian site map - کاشت مودامنه English site map - Created in 0.14 seconds with 19 queries by YEKTAWEB 4256