|
|
|
|
|
 |
مشاهده آزمون |
 |
|
|
کد دانشگاه یا سازمان مرجع یا ثبت کننده |
0 |
نام دانشگاه یا سازمان مرجع یا ثبت کننده |
پژوهشکده علوم شناختی |
عنوان انگلیسی |
Eysenck Personality Questionnaire |
عنوان فارسی |
پرسشنامه شخصيتی آيزنک(EPQ) |
زبان اصلی |
فارسی |
کلید واژه ها |
شخصيت - پرسشنامه شخصيتی -ارزشيابی شخصيت - Personality-Personality Test- Personality Inventory- Personality Assessment- |
کاربرد |
اندازه گيری افراد در زمينه تيپهای شخصيتی بر اساس تئوری شخصيت آيزينگ ، مخصوص بزرگسالان 16 سال به بالا |
سازنده |
آيزنک (Eysenck) |
سال ساخت |
1969 |
تعداد سوالات |
57سوال |
زیر مقیاس |
چهار زير مقياس، سه مورد مربوط به سه تيپ شخصيتی يعنی برونگرايی(E) - روان رنجوری(N) - روان پريشی(P) و يک مورد مربوط به دروغ سنجی(L) که نشانه همکاری و صداقت پاسخگو است.EPQ در .واقع فرم اصلاح شده و تکميل شدهEPI است.EPI بر دو مدل شخصيتی مبتنی بوده و فاقد مقياسی برای سنجش گرايش به روانپريشی است در حاليکه EPQ بر اساس مدل سه بعدی ساختار شخصيت انسان تدوين شده و دارای يک خرده مقياس ديگر بنام Pمی باشد |
نحوه اجرا |
از نوع بسته پاسخ - مدت زمان اجرا 20 الی 25 دقيقه |
نحوه نمره دهی و تجزیه و تحلیل |
آزمودنی می تواند در هر سوال پرسشنامه نمرات 1- 5/0 و صفر را با توجه به نحوه پاسخ دريافت کند. جهت نمره گذاری ابتدا فرم کليدE را بر روی پاسخنامه آزمودنی گذاشته و به تعداد پاسخهای متناسب با فرم کليد به او يک نمره می دهيم و نمرات وی را با هم جمع نموده و حاصل را در جايگاه مربوطه در پاسخنامه آزمودنی يادداشت کرده و سپس همين کار را برای فرم کليدهای بعد ی انجام می دهيم.نمرات بر اساس رتبه بندی مورد تفسير قرارمی گيرد بطوريکه هرچه رتبه درصدی فرد در ملاک نوروتيک(N) از 50 بالاتر باشد بی ثبات تر است و هر چه رتبه از 50 پايينتر باشد فرد باثبات تر است.و اگر در ملاک برونگرايی - درونگرايی (E) رتبه درصدی فرد از 50 بيشتر باشد برونگراتر است و اگر اين رتبه از 50 کمتر باشد فرد درونگراتراست. |
رفرانس |
محمدی مقدم ، مهريار،1377 ، هنجاريابی و بررسی اعتبار و روايی پرسشنامه شخصيتی آيزينگ و اهميت آن در تمايز و پيش بينی عضويت گروهی دانش آموزان 14- 18 ساله عادی و مشکل دار اردبيل – پايان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه اصفهان |
وارد کننده اطلاعات |
ibsrc |
سطح دسترسی |
|
فایل پیوست |
متن كامل پرسشنامه - دفعات مشاهده: 1962 بار |
دفعات مشاهده |
5518 بار |
# |
ضمیمه های مرتبط (فرم ها، اعتبار سنجی، پایایی و ...) |
مشاهده |
|
فرم اصلي |
 |
|
فرم ترجمه شده |
 |
|
برگشت به فهرست
|
|
|
|
|
|
|