|
|
|
|
|
|
|
 |
مشاهده آزمون |
 |
|
|
|
| کد دانشگاه یا سازمان مرجع یا ثبت کننده |
0 |
| نام دانشگاه یا سازمان مرجع یا ثبت کننده |
پژوهشکده علوم شناختی |
| عنوان انگلیسی |
Guidance needs inventory |
| عنوان فارسی |
پرسشنامه راهنمای نيازها |
| زبان اصلی |
فارسی |
| کلید واژه ها |
|
| کاربرد |
تشخيص نوع و قوت نياز به راهنمايی دانش آموزان در پنج جنبه جسمانی،اجتماعی،روانی،تحصيلی،شغلی همچنين ميتوان در تحقيقاتی که در آن نمرات 5 طبقه نياز به طور جداگانه يا کلی مورد بحث باشد، قابل کاربرد است |
| سازنده |
گروان Grewal |
| سال ساخت |
1982 |
| تعداد سوالات |
65 |
| زیر مقیاس |
5 جنبه 1-جسمانی(10-1)، 2-اجتماعی(25-11)،3-روانی(38-26)،4-تحصيلی(57-39)،5-شغلی(65-58) |
| نحوه اجرا |
قلم وکاغذی -جمعی - فردی -خود گزارشگر |
| نحوه نمره دهی و تجزیه و تحلیل |
نمره کل نمره ای است که پاسخگو می تواند بگيرد بين صفر تا 260 تغيير ميکند. اما دامنه واقعی بين 86( نشانگر تعداد زيادی نياز به راهنمايی) تا 145( نشانگر تعداد کمی نياز به راهنمايی) بوده است نيمرخی از نياز به راهنمايی برای هر يک از پاسخگويان بطور جداگانه قابل ارائه است. اين نيمرخ به روشنی نيازهای کمتر و بيشتر را در سلسله مراتب نياز ها نشان می دهد |
| رفرانس |
مؤسسه تحقيقات علوم رفتاری سينا |
| وارد کننده اطلاعات |
|
| سطح دسترسی |
|
| فایل پیوست |
متن كامل پرسشنامه - دفعات مشاهده: 398 بار |
| دفعات مشاهده |
522 بار |
| # |
ضمیمه های مرتبط (فرم ها، اعتبار سنجی، پایایی و ...) |
مشاهده |
|
اصلي |
 |
|
|
برگشت به فهرست
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
